jueves, 27 de noviembre de 2014

REFLEXIÓN SOBRE TWITTER





Son muchas las utilidades educativas de Twitter, si bien es cierto que antes de hacer este curso nunca hubiera pensado en las posibilidades tan numerosas que tiene en el ámbito educativo.

Entre otras cito las que hemos trabajado durante este tiempo:

  • Compartir enlaces: Periódicamente cada participante hemos compartido con nuestros compañeros enlaces interesantes.
  • Comenzar un tema (de acuerdo a una etiqueta única precedida por #) para que todo el contenido creado sea capturado automáticamente.
  • Permite vincular personas. En este caso a los participantes en el curso, pero también puede ser a los profesores de un Centro o a los alumnos de una clase. Estar vinculados es importante para múltiples propósitos y actividades.

  • Seguir portales y personas que continuamente aportan información interesante sobre temas educativos. 
  • Compartir con otras personas recursos, propios o descubiertos, publicados en la Web: Imágenes (Flickr), videos (Youtube), documentos (Calameo), presentaciones (SlideShare), archivos), etc. 

Creo que las redes aportan a la formación permanente actualización inmediata por un lado y por otro  trabajo colaborativo entre profesionales que comparten la misma disciplina.

miércoles, 26 de noviembre de 2014

Organización del PLE

En primer lugar he colocado las herramientas de creación y edición, a continuación las de relación con otros y finalmente las de acceso a la información. Me parece una forma muy intuitiva y rápida de tener acceso a mis páginas favoritas. Es una ventaja poder hacerlo desde cualquier ordenador. A partir de ahora utilizaré symbaloo para organizar mi PLE.

PLE CON SYMBALOO

domingo, 16 de noviembre de 2014

Proyecto colaborativo: "Conocer profesiones"

Presento un proyecto colaborativo “Conocer profesiones” en el que animo a participar a los compañeros de todos los Departamentos del Centro. Se trata de que cada uno lo haga de la forma que considere más conveniente; por ejemplo dando a conocer las profesiones y carreras propias de su campo de conocimiento, personas relevantes en dichas profesiones… Considero que se puede considerar buena práctica porque desarrolla procesos cognitivos, favorece el trabajo cooperativo, permite ampliar el conocimiento de forma autónoma y respeta la diversidad de sus participantes.

Proyecto Colaborativo

domingo, 9 de noviembre de 2014

Mapa buenas prácticas



Orientación Andújar no es solo un blog, es la apuesta personal de dos profesores Ginés y Maribel, que son los encargados de los contenidos que encontramos dentro del blog y en el cual, vuelcan multitud de recursos muy útiles para la orientación y tutoría, así como para trabajar con alumnos con necesidad específica de apoyo educativo y sin ella.Orientación Andújar

martes, 28 de octubre de 2014

Soy Mª del Mar Simal Gil, profesora de Educación Secundaria, especialidad de Psicología y Pedagogía. Trabajo en un Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica. El año pasado hice un curso relacionado con TIC aplicadas a la educación. Me permitió aprender a hacer un blog, entrar en twiter y otras redes sociales, etc. Aún así, me queda mucho por aprender.